Repository UASN

Buku ini hadir dengan harapan dapat memenuhi rasa keingintahuan bagaimana konsep dasar manajemen serta pengelolaan dan kebijakan dan aplikasinya dalam kesehatan. Buku ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang komprehensif terhadap fenomena aplikasi manajemen dalam bidang kesehatan. Mudah-mudahan buku ini memberikan manfaat besar untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa dalam rangka mencapai kompetensi yang disyaratkan dalam kurikulum, juga sebagai bekal apabila telah menyelesaikan pendidikan serta bekerja di bidang Kebijakan Kesehatan.

Dasar-dasar Anatomi dan Fisiologi merupakan bidang studi yang sangat penting dalam ilmu kesehatan, memberikan pemahaman tentang struktur tubuh manusia (anatomi) dan cara kerja (fisiologi) berbagai sistem yang ada di dalamnya. Ini mencakup pengetahuan tentang sel, jaringan, organ, dan sistem organ, serta interaksi antar sistem yang memungkinkan tubuh berfungsi secara normal. Buku ini membahas: Bab 1 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Endokrin Bab 2 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Ekskresi (Perkemihan) Bab 3 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Integumen Bab 4 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Kardiovaskular Bab 5 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Muskuloskeletal Bab 6 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Panca Indera Bab 7 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Pencernaan Bab 8 Anatomi Fisiologi Sistem Pernafasan Bab 9 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Reproduksi Pria Dan Wanita Bab 10 Anatomi Dan Fisiologi Sistem Saraf

Keberhasilan suatu negara dapat dilihat dari hasil Indeks Prestasi Manusia (IPM) yang dimiliki Negara tersebut. Salah satu indicator IPM adalah status kesehatan. Pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan motivasi masyarakat dalam mempertahankan pola hidup sehat. Dalam melakukan pegabdian mayarakat ini, metode yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan melakukan seminar kesehatan secara interakif, agar materi serta tujuan yang diharapkan dapat sampai secara langsung kepada masyakarat tersebut. Kesimpulan yang didapat dari kegiatan ini adalah sebagai berikut, secara keseluruhan (100%) masyarakat desa Pegagan Julu IV merasakan manfaat dari kegiatan edukasi pola hidup sehat yang disampaikan, namun dalam komitmen menjalankan pola hidup sehat hanya terdapat 90% masyarakat yang berkomitmen untuk tetap memelihara kesehatan, melalui pola hidup yang sehat.

Pembuatan Sistem Informasi Akademik Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Surya Nusantara, Pematangsiantar menggunakan pendekatan terstruktur, sedangkan metode pengembangan menggunakan prototipe dengan teknik perancangan yang didahului dengan perngumpulan data observasi dengan wawancara yang diklasifikasikan dalam tahap metode Waterfall. Sedangkan alat yang digunakan dalam mendesain sistem berupa Use Case Diagram, HTML, PHP, Javascript, CSS dan menggunakan beberapa perangkat lunak seperti XAMPP, Browser, StarUML, Sublime Text 3, Notepad ++. Pengujian sistem ini mengguanakan pengujian Black Box, dimana jenis pengujian ini dianggap paling tepat untuk mewakili penggunaan menu yang dibuat. Sistem yang dibangun disajikan pada server klien sehingga dapat diakses oleh semua pengguna dosen dan mahasiswa. Sistem yang dibangun diharapkan dapat mengatasi sebagian besar masalah yang ada seperti melaporkan nilai siswa secara online, mengisi formulir pendaftaran online KRS online. Sistem informasi akademik online diharapkan terus dikembangkan untuk menangani setiap kebutuhan di biro administrasi akademik Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Surya Nusantara, Pematangsiantar.

Tujuan penulisan buku untuk memberikan wawasan kepada para pembaca yang dengan berbagai latar belakang disiplin ilmu dan pengetahuan bagi civitas akademik serta menjadi bekal dalam bidang pembelajaran. Buku ini bisa menjadi referensi bagi para praktisi, akademisi dan para jajaran Dinas Pendidkan pemerintah kabupaten/kota.  

Buku Manajemen Pendidikan: Konsep, Praktik, dan Regulasi merupakan panduan komprehensif yang membahas teori, konsep, serta penerapan manajemen pendidikan dalam konteks pendidikan nasional. Buku ini menjelaskan mulai dari dasar-dasar manajemen pendidikan, teori dan pendekatan yang digunakan, hingga implementasi pada berbagai aspek seperti perencanaan, pengorganisasian, pengawasan, dan evaluasi pendidikan. Pembahasan yang lengkap juga mencakup manajemen kurikulum, tenaga kependidikan, peserta didik, serta pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan sebagai faktor pendukung keberhasilan proses pembelajaran. Selain aspek konseptual, buku ini menyoroti pentingnya regulasi dan kebijakan dalam manajemen pendidikan serta inovasi di era digital dan Society 5.0. Dengan pendekatan akademik yang mudah dipahami dan relevan dengan tantangan zaman, buku ini diharapkan menjadi referensi utama bagi civitas akademika dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan sistem manajemen pendidikan yang profesional, adaptif, dan berdaya saing tinggi di tingkat nasional maupun global.

This program aims to enhance the skills of teachers and staff in the areas of digital marketing, effective communication, and collaboration. It focuses on developing human resource capacity to address the challenges of the digital era, particularly in delivering information and promoting the institution effectively.The training sessions include foundational topics on digital marketing, targeted communication strategies, and collaborative work models. Through this initiative, teachers and staff are expected to become more competent in promoting the school’s strengths online, conveying information clearly, and working together efficiently.The outcomes of this training are measured through post-training surveys and documentation published on the school’s social media platforms. The expected output includes increased school visibility and the improvement of the institution’s image as a responsive and tech-savvy educational establishment. Keywords:management, marketing, digital, communication, collaboration

  This research aims to determine the influence of financial conditions and audit quality on earnings management. This research is quantitative with secondary data, namely company financial reports. The population of this research is companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2018 - 2022 using a purposive sampling method, so there are 50 companies collected that will be studied. The results of this research indicate that financial conditions do not have a positive effect and audit quality does not have a negative effect on earnings management. The implication of the results of this research is that it can provide insight for investors and potential investors in looking at financial reports and can provide information so that company owners or external parties prevent various deceptions carried out by management to fulfill profits and avoid personal risks.

Pandemi COVID-19 memberikan dampak yang cukup besar bagi kinerja keuangan perusahaan. Tahap awal financial distress merupakan masalah profitabilitas di mana perusahaan masih memiliki alat-alat likuid untuk membayar kewajiban jatuh temponya. Ketikafinancial distress berkelanjutan, akan membuat perusahaan berada pada kondisi yang lebih ekstrim di mana perusahaan sudah tidak dapat membayar kewajiban yang jatuh tempo denganmenggunakan alatalat likuid lagi. Hal ini menarik perhatian auditor untuk melakukan pengawasan. Menurut teori keagenan, hal ini menciptakan peluang bagi manajer untuk melakukan praktik manajemen laba. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemilihan praktikmanajemen laba saat kondisifinancial distress pada pandemi COVID-19. Menurut teorikontigensi, pemilihan strategi manajemen laba dipilih berdasarkan kondisi perusahaan tersebut. Penelitian ini menggunakan model Three Stage Dynamic Financial Distress yang dikembangkan oleh Farooq pada tahun 2018 yang dinilai dapat mengukur tingkat financial distress lebih baik dibandingkan dengan model sebelumnya. Penelitian ini dilakukan terhadap210 perusahaan yang terdaftar dalam Bursa Efek Indonesia pada periode 2020 yang merupakan tahun di mana pandemi COVID-19 pertama kali terjadi di Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukkan pada pandemi COVID-19, perusahaan cenderung melakukan praktik manajemen laba akrual pada tingkat awal dan akhir financial distress sedangkan tidak melakukan praktik manajemen laba pada industri yang paling terdampak pandemi COVID-19. Kata kunci: COVID-19, Financial distress, manajemen laba akrual, manajemen laba riil

Tujuan utama dari perusahaan untuk mencari laba sebanyak-banyaknya dari hasil kegiatan perusahaan. Namun karena adanya perbedaan tujuan antara stakeholder dengan manajemen perusahaan, maka muncullah manajemen laba yang dilakukan oleh pihak manajemen perusahaan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh return on asset, return on equity, dan net profit margin terhadap manajemen laba. Penelitian ini dilakukan dengan metode pengambilan sampel purposive sampling dengan metode analisis regresi linear berganda pada perusahaan sektor industri dasar dan kimia yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2016-2018. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa return on asset memiliki pengaruh positif terhadap manajemen laba, sedangkan return on equity dan net profit margin tidak memiliki pengaruh terhadap manajemen laba. Kata kunci : return on asset, return on equity, net profit margin, manajemen laba

Buku ini bertujuan untuk memaparkan pentingnya literasi akuntansi dan keuangan di kalangan anggota keluarga. Pembahasannya akan mengkaji manfaat dari memperoleh keterampilan literasi keuangan, serta mengeksplorasi konsekuensi dari kurangnya pengetahuan tersebut dalam unit keluarga. Dengan menyoroti aspek-aspek penting dari literasi keuangan dan dampaknya terhadap dinamika keluarga, pembaca dapat membekali diri kita dengan alat yang diperlukan untuk menumbuhkan kebiasaan keuangan yang lebih sehat.

Pengaruh pendidikan kewirausahan selama ini telah dipertimbangkan sebagai salah satu faktor penting untuk menumbuhkan dan mengembangkan hasrat, jiwa dan perilaku berwirausaha di kalangan generasi muda. Sikap, perilaku dan pengetahuan mereka tentang kewirausahaan akan membentuk kecendrungan mereka untuk menjadi pelaku usaha yang tentu saja membuka lapangan kerja di masa yang akan datang. Seseorang mempunyai alasan untuk menjadi wirausaha karena adanya faktor-faktor yang menumbuhkan niat pada dirinya.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui intensi mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UKI dalam berwirausaha dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian dilakukan terhadap 95 mahasiswa prodi Manajemen FEBUKI dan dianalisis dengan menggunakan Analisis Faktor. Hasil penelitian menunjukkan terdapat lima faktor yang mempengaruhi intensi kewirausahaan mahasiswa Prodi S1- Manajemen FEB UKI yaitu variabel Percieved Behavior Control (X3) yang mempunyai loading factor tertinggi sebesar 0,878, selanjutnya variabel Attitude Toward Entrepreneur (X1) dengan loading factor sebesar 0,858, variabel Subjective norms (X2) dengan loading factor sebesar 0,799, variabel pendidikan/ pelatihan kewirausahaan (X5) dengan loading factor sebesar 0,774, dan variabel lingkungan keluarga (X4) dengan loading factor sebesar 0,740 dengan nilai eigenvalue sebesar 3,291 dan varian sebesar 65,811%, sisanya faktor lain yang memiliki nilai varian sebesar 34.189%. Saran dalam penelitian ini adalah perlu adanya peningkatan pendidikan/pelatihan kewirausahaan agar banyak mahasiswa yang tertarik dan berniat menjadi wirausaha. Katakunci : pendidikan kewirausahaan, kewirausahaan. / The influence of entrepreneurship education has been considered as one of the important factors to grow and develop entrepreneurial passion, spirit and behavior among the younger generation. Their attitudes, behavior and knowledge about entrepreneurship will shape their tendency to become businessmen which of course will open up job opportunities in the future. People have reasons to become an entrepreneur because of the factors that foster intention in him. The purpose of this study was to determine the intentions of Faculty of Economics and Business UKI students in entrepreneurship and factors that influence it. The study was conducted on 95 students of FEBUKI Management Study Program and analyzed using Factor Analysis. The results showed that there were five factors that influenced the entrepreneurial intentions of students of the S1-Management Study Program FEB UKI, namely the Percieved Behavior Control (X3) variable which had the highest loading factor of 0.878, then the Attitude Toward Entrepreneur variable (X1) with a loading factor of 0.858, the Subjective norms variable. (X2) with a loading factor of 0.799, the variable of entrepreneurship education/training (X5) with a loading factor of 0.774, and the family environment variable (X4) with a loading factor of 0.740 with an eigenvalue of 3.291 and a variance of 65.811%, the rest of the other factors that has a variance value of 34,189%. Suggestions in this research is the need for an increase in entrepreneurship education/training so that many students are interested and intend to become entrepreneurs. Keywords: entrepreneurship education, entrepreneurship